A Study on the Effect of Forest Landscape Color on College Students’ Mental Health
-
摘要: 森林景观色彩是影响森林美感的重要因素。为了解森林景观对大学生心理健康的影响,本文借助单极脑电技术和问卷调查,通过对比实验的方法,全面研究了红、黄、绿和混合色4种森林景观色彩对大学生心理健康的影响。研究结果发现,绿色对人放松度的提升最大,其后逐渐减少的顺序依次是混合色、黄色、红色。绿色最能使被试者平静,几乎不会带来负性情绪,也最能减少人的疲劳度、紧张度和烦躁度;红色能使被试者感到平静,但使部分被试者紧张;黄色使大多数被试者放松,且是最能使人兴奋,也极少引发人的负面情绪;森林景观色彩丰富度与其对正性情绪的影响呈正相关,混合色彩对人心理的影响要比单调色彩的影响程度大。混合色彩更具欣赏价值和实用价值,其情绪衡量指标在“放松的”“兴奋的”几项中普遍优于其他色彩。Abstract: Forest landscape color is an important factor influencing the aesthetics of forests. In order to understand the influence of forest landscape on college students’ mental health, this paper comprehensively studied the influence of four forest landscape colors, red, yellow, green, and mixed colors, on college students’ mental health through a comparative experiment method with the help of monopolar EEG technique and a questionnaire survey. It was found that green had the greatest enhancement on human relaxation. It was followed by mixed colors, yellow and red in that order. Green was the most calming and hardly brought negative emotions, and also reduced fatigue, tension, and irritability; red made subjects feel calm but makes some of them nervous; yellow made most subjects relax, and was the most exciting and rarely triggered negative emotions; the richness of forest landscape colors was positively correlated with its effect on positive emotions and the effect of mixed colors on people’s psychology. The impact of mixed colors on human psychology was greater than that of monotone colors. Mixed colors showed more appreciation and practical value, and their emotional indicators were generally stronger than other colors in the categories of “relaxing” and “exciting”.
-
表 1 放松度与量表评分相关性分析
Table 1. Correlation analysis between relaxation and scale scores
统计值 红色放松度与红色评分 黄色放松度与黄色评分 绿色放松度与绿色评分 混合色放松度与混合色评分 显著性(双侧) 0.042 0.014 0.017 0.035 Pearson相关系数 0.824* 0.446* 0.538* 0.558* 注:*代表p < 0.05。 表 2 施压后与观看红色后情绪的均值统计
Table 2. Mean statistics of effects after applying pressure and after viewing red
配对名称 平均值 个案数 标准差 标准误差平均值 配对 1 正性情绪(施压后) 5.70 30 1.489 0.272 正性情绪(红色) 8.57 30 1.073 0.196 配对 2 负性情绪(施压后) 12.73 30 1.413 0.258 负性情绪(红色) 5.87 30 1.358 0.248 表 3 施压后与观看黄色后情绪的均值统计
Table 3. Mean statistics of emotions after applying pressure and after viewing yellow
配对名称 平均值 个案数 标准差 标准误差平均值 配对 1 正性情绪(施压后) 5.70 30 1.489 0.272 正性情绪(黄色) 10.77 30 1.431 0.261 配对 2 负性情绪(施压后) 12.73 30 1.413 0.258 负性情绪(黄色) 4.70 30 0.915 0.167 表 4 施压后与观看绿色后情绪的均值统计
Table 4. Mean statistics of emotions after applying pressure and after viewing green
配对名称 平均值 个案数 标准差 标准误差平均值 配对 1 正性情绪(施压后) 5.70 30 1.489 0.272 正性情绪(绿色) 11.03 30 0.999 0.182 配对 2 负性情绪(施压后) 12.73 30 1.413 0.258 负性情绪(绿色) 4.23 30 1.040 0.190 表 5 施压后与观看混合色后情绪的均值统计
Table 5. Mean statistics of emotions after applying pressure and after viewing mixed color
配对名称 平均值 个案数 标准差 标准误差平均值 配对 1 正性情绪
(施压后)5.70 30 1.489 0.272 正性情绪
(混合色)11.33 30 1.688 0.308 配对 2 负性情绪
(施压后)12.73 30 1.413 0.258 负性情绪
(混合色)5.20 30 1.808 0.330 表 6 施压后与观看不同森林景观色彩后放松度的均值统计
Table 6. Statistics of the mean values of relaxation after applying pressure and after viewing different forest landscape colors
放松度 平均值 个案数 标准差 标准误差平均值 放松度(施压后) 26.57 30 9.298 1.698 放松度(红色) 39.27 30 8.967 1.637 放松度(施压后) 26.57 30 9.298 1.698 放松度(黄色) 53.03 30 11.034 2.015 放松度(施压后) 26.57 30 9.298 1.698 放松度(绿色) 72.63 30 13.748 2.510 放松度(施压后) 26.57 30 9.298 1.698 放松度(混合色) 65.67 30 12.175 2.223 表 7 观看不同森林景观色彩后放松度的LSD多重比较结果
Table 7. Results of LSD multiple comparisons of relaxation after viewing different forest landscape colors
色彩1 色彩2 平均值差值 标准误差 显著性 95%置信区间 下限 上限 红色 黄色 −13.895* 3.036 0.000 −19.91 −7.88 绿色 −33.495* 3.036 0.000 −39.51 −27.48 混合色 −26.529* 3.036 0.000 −32.54 −20.52 黄色 红色 13.895* 3.036 0.000 7.88 19.91 绿色 −19.600* 3.010 0.000 −25.56 −13.64 混合色 −12.633* 3.010 0.000 −18.60 −6.67 绿色 红色 33.495* 3.036 0.000 27.48 39.51 黄色 19.600* 3.010 0.000 13.64 25.56 混合色 6.967* 3.010 0.022 1.00 12.93 混合色 红色 26.529* 3.036 0.000 20.52 32.54 黄色 12.633* 3.010 0.000 6.67 18.60 绿色 −6.967* 3.010 0.022 −12.93 −1.00 注:*表示p<0.05。 -
[1] 黄静娜, 谢宏奎, 朱志勇. 漳浦香山湾展示中心滨海植物色彩营造[J]. 广东园林, 2020, 42(5): 62−66. [2] 王悦, 张明如, 陈晓晴, 高磊. 天目山、清凉峰国家级自然保护区野生木本观赏彩叶植物评价及其应用研究[J]. 自然保护地, 2021, 1(04): 38−46. doi: 10.12335/2096-8981.2020113001 [3] 郄光发, 房城, 王成, 等. 森林保健生理与心理研究进展[J]. 世界林业研究, 2011, 24(3): 37−41. doi: 10.13348/j.cnki.sjlyyj.2011.03.007 [4] 李雨薇, 彭培好, 汪平. 森林景观色彩研究进展[J]. 四川林业科技, 2020, 41(3): 153−160. doi: 10.12172/201912050002 [5] 马冰倩, 徐程扬, 崔义. 八达岭秋季景观整体色彩组成对美景度的影响[J]. 西北林学院学报, 2018, 33(6): 258−264. doi: 10.3969/j.issn.1001-7461.2018.06.41 [6] Chang C Y, Chen P K. Human Response to Window Views and Indoor Plants in the Workplace[J]. HortScience, 2005, 40(5): 1354−1359. doi: 10.21273/HORTSCI.40.5.1354 [7] 贾雪晴. 园林植物色彩的心理反应研究[D]. 杭州: 浙江农林大学, 2012. [8] Adachi M. Psychological Effect and Preference of Flower Color[J]. Agriculture and Horticulture, 2002, 77(1): 11−16. [9] Kaufman A J, Lohr V I. Dose Plant Color Affect Emotional and Physiological Responses to Landscapes?[J]. Acta Horticulturae, 2004(639): 229−233. [10] 江绪旺, 俞书涵, 詹丽玉. 森林康养视角下五感疗法对大学生心理韧性的影响[J]. 自然保护地, 2021, 1(04): 80−89. doi: 10.12335/2096-8981.2021092101 [11] 薛馨. 基于单极脑电技术的游客森林景观审美疲劳分析[D]. 长沙: 中南林业科技大学, 2015. [12] 蒙华, 黄鹤. 颜色对运动员情绪的影响[J]. 体育文化导刊, 2009(1): 42−45. doi: 10.3969/j.issn.1671-1572.2009.01.011 [13] 田雅楠, 胡希军. 植物色彩对人的身心影响及其植物配置应用[J]. 广东农业科学, 2012, 39(10): 73−76. doi: 10.3969/j.issn.1004-874X.2012.10.022 [14] 李霞, 朱笑, 吕英民, 等. 植物景观色彩对大学生视觉心理的影响[J]. 中国园林, 2013, 29(7): 93−97. [15] 周丽娜, 张领军. 色彩在园林植物配置中的应用[J]. 山西建筑, 2009, 35(6): 351−353. doi: 10.3969/j.issn.1009-6825.2009.06.220 [16] 朱慧, 张宇东. 基于实验心理学的色彩心理探究[J]. 中国包装工业, 2008(7): 48−51. doi: 10.14047/j.cnki.cpi.2008.07.005 [17] Moller A C, Elliot A J, Maier M A. Basic Hue-Meaning Associations[J]. Emotion, 2009, 9(6): 898−902. doi: 10.1037/a0017811 [18] (韩)孙基哲. 室内植物可以挽救人的生命[M]. 吴祺, 译. 长沙: 湖南人民出版社, 2007: 166. [19] Zhang S Q, Tan Y M, Yuan J Q. Psychophysiological Effects of a Natural Forest Environment on Chinese University Students Aged 19-25 Years[J]. Journal of Sustainable Forestry, 2022(3): 1−18. [20] 于小楠. 观赏植物对环境和人体健康的良性调节作用[C]// 全国观赏植物多样性及其应用研讨会论文集. 北京: 中国林业出版社, 2004: 479-481. [21] Dravigne A, Waliczek T M, Lineberger R D, et al. The Effect of Live Plants and Window Views of Green Spaces on Employee Perceptions of Job Satisfaction[J]. HortScience, 2008, 43(1): 183−187. doi: 10.21273/HORTSCI.43.1.183 [22] 伍谦. 景观林相改造中的色彩配置[J]. 中南林业科技大学学报, 2010, 30(11): 108−112. doi: 10.3969/j.issn.1673-923X.2010.11.021 [23] Elsadek M, Sayaka S, Fujii E, et al. Human Emotional and Psycho-Physiological Responses to Plant Color Stimuli[J]. Journal of Food Agriculture & Environment, 2013, 11(3): 1584−1591. [24] 邓清华. 城市色彩探析[J]. 现代城市研究, 2002, 17(4): 51−55. doi: 10.3969/j.issn.1009-6000.2002.04.012 [25] 朱玉洁, 翁羽西, 黄钰麟, 等. 近20年国内植物色彩与人体响应的关系[J]. 中国城市林业, 2020, 18(5): 29−34. doi: 10.12169/zgcsly.2019.06.27.0001 [26] 王洪波. 情绪心理在艺术设计色彩中的应用研究[D]. 黑龙江齐齐哈尔: 齐齐哈尔大学, 2013. [27] 陈燕. 园林植物色彩对不同人群的生理影响研究[D]. 陕西杨凌: 西北农林科技大学, 2014.